Formación para gobernar
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Resumen
La investigación El Gobierno Escolar y la Educación Ciudadana analizó la formaciñin de los estudiantes de los colegios, sobre este tema, desde tres perspectivas: el deseo y la voluntad individuales para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y confrontación de los procedimientos institucionales para conformar grupos de representación o consejos, y el diseño que hace cada institución de las políticas de gobierno escolar y su relación con los contextos locales y sociales en general.
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Cubides C., H. (2016). Formación para gobernar. Aula Urbana, (25), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329
ACM
[1]
Cubides C., H. 2016. Formación para gobernar. Aula Urbana. 25 (abr. 2016), 8–9.
ACS
(1)
Cubides C., H. Formación para gobernar. MAU 2016, 8-9.
ABNT
CUBIDES C., H. Formación para gobernar. Aula Urbana, [S. l.], n. 25, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329. Acesso em: 21 nov. 2024.
Chicago
Cubides C., Humberto. 2016. «Formación para gobernar». Aula Urbana, n.º 25 (abril):8-9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329.
Harvard
Cubides C., H. (2016) «Formación para gobernar», Aula Urbana, (25), pp. 8–9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329 (Accedido: 21 noviembre 2024).
IEEE
[1]
H. Cubides C., «Formación para gobernar», MAU, n.º 25, pp. 8–9, abr. 2016.
MLA
Cubides C., H. «Formación para gobernar». Aula Urbana, n.º 25, abril de 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329.
Turabian
Cubides C., Humberto. «Formación para gobernar». Aula Urbana, no. 25 (abril 12, 2016): 8–9. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329.
Vancouver
1.
Cubides C. H. Formación para gobernar. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];(25):8-9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1329
