El lugar del aprendizaje
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Resumen
Para el arquitecto, diseñar un lugar para el aprendizaje representa siempre el reto de asumir la dialectica libertad restricción conviviendo en su obra, una vez contruida: es soñar con espacios abiertos donde se posibilite el juego libre y espontaneo pero, a su vez, construirlo en un lote específico.
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González B., D. (2016). El lugar del aprendizaje. Aula Urbana, (3), 11. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548
ACM
[1]
González B., D. 2016. El lugar del aprendizaje. Aula Urbana. 3 (abr. 2016), 11.
ACS
(1)
González B., D. El lugar del aprendizaje. MAU 2016, 11.
ABNT
GONZÁLEZ B., D. El lugar del aprendizaje. Aula Urbana, [S. l.], n. 3, p. 11, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548. Acesso em: 26 abr. 2025.
Chicago
González B., David. 2016. «El lugar del aprendizaje». Aula Urbana, n.º 3 (abril):11. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548.
Harvard
González B., D. (2016) «El lugar del aprendizaje», Aula Urbana, (3), p. 11. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548 (Accedido: 26 abril 2025).
IEEE
[1]
D. González B., «El lugar del aprendizaje», MAU, n.º 3, p. 11, abr. 2016.
MLA
González B., D. «El lugar del aprendizaje». Aula Urbana, n.º 3, abril de 2016, p. 11, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548.
Turabian
González B., David. «El lugar del aprendizaje». Aula Urbana, no. 3 (abril 12, 2016): 11. Accedido abril 26, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548.
Vancouver
1.
González B. D. El lugar del aprendizaje. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 26 de abril de 2025];(3):11. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1548
