Magazín Aula Urbana


ISSN
Cómo citar
Borja, C. (2018). Los menores como actores reclutados -forzosamente- desvinculados o desplazados entre la guerra y la escuela. Magazín Aula Urbana, (111), 13. Recuperado a partir de https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1907

Resumen

El docente aborda la evaluación en su dimensión diagnóstica, describiendo la producción de un instrumento para reconocer e identificar estudiantes obligados a participar en el conflicto armado.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.