Cómo citar
Vargas Álvarez, L. M., & Palacio Castañeda, J. A. (2019). Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares: una aproximación al análisis comparado de los resultados 2017-20181. Magazín Aula Urbana, (113), 6-9. Recuperado a partir de https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2055

Resumen

El artículo presenta un análisis comparativo de los resultados del proyecto del Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares que como lo señalan los autores " cuya funcionalidad no solo permita hacer seguimiento a la política del actual gobierno distrital desde los contextos escolares, sino también desde horizontes temporales más amplios. Esta será una herramienta fundamental de consulta para tener información de la política educativa.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.