Transformando proyectos y experiencias de fronteras

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Resumen

Con la participación de maestras y maestros, redes grupos de investigación estudiantes  y comunidad académica, el Seminario tiene como objeto de trabajo los procesos de cambios fundamentales en educación y pedagogía presentes en diversas  experiencias pedagógicas y en algunas innovaciones que requieren el concepto de trasnformación para ser visibles y profundizar y extender sus poderes.

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APA

Instituto, I. (2016). Transformando proyectos y experiencias de fronteras. Aula Urbana, (63), 20. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800

ACM

[1]
Instituto, I. 2016. Transformando proyectos y experiencias de fronteras. Aula Urbana. 63 (abr. 2016), 20.

ACS

(1)
Instituto, I. Transformando proyectos y experiencias de fronteras. MAU 2016, 20.

ABNT

INSTITUTO, I. Transformando proyectos y experiencias de fronteras. Aula Urbana, [S. l.], n. 63, p. 20, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800. Acesso em: 21 nov. 2024.

Chicago

Instituto, IDEP. 2016. «Transformando proyectos y experiencias de fronteras». Aula Urbana, n.º 63 (abril):20. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800.

Harvard

Instituto, I. (2016) «Transformando proyectos y experiencias de fronteras», Aula Urbana, (63), p. 20. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800 (Accedido: 21 noviembre 2024).

IEEE

[1]
I. Instituto, «Transformando proyectos y experiencias de fronteras», MAU, n.º 63, p. 20, abr. 2016.

MLA

Instituto, I. «Transformando proyectos y experiencias de fronteras». Aula Urbana, n.º 63, abril de 2016, p. 20, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800.

Turabian

Instituto, IDEP. «Transformando proyectos y experiencias de fronteras». Aula Urbana, no. 63 (abril 12, 2016): 20. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800.

Vancouver

1.
Instituto I. Transformando proyectos y experiencias de fronteras. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];(63):20. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/800

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