Pasado, pedagogía y narración
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Resumen
Hoy, parecería que la historia ha sido transformada en objeto de consumo y disfrute-para deleite y gloria de los sujetos que pueden acceder a ésta-, y revestida de cierto tono melancólico que estimula las ganas de comprar souvenires. El pasado se ha vuelto un objeto de consumo más, resultado de una operación que elimina su condición humana y lo convierte en mercancia.
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APA
Pineau, P. (2016). Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana, (61), 6–7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805
ACM
[1]
Pineau, P. 2016. Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana. 61 (abr. 2016), 6–7.
ACS
(1)
Pineau, P. Pasado, pedagogía y narración. MAU 2016, 6-7.
ABNT
PINEAU, P. Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana, [S. l.], n. 61, p. 6–7, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805. Acesso em: 21 nov. 2024.
Chicago
Pineau, Pablo. 2016. «Pasado, pedagogía y narración». Aula Urbana, n.º 61 (abril):6-7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Harvard
Pineau, P. (2016) «Pasado, pedagogía y narración», Aula Urbana, (61), pp. 6–7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805 (Accedido: 21 noviembre 2024).
IEEE
[1]
P. Pineau, «Pasado, pedagogía y narración», MAU, n.º 61, pp. 6–7, abr. 2016.
MLA
Pineau, P. «Pasado, pedagogía y narración». Aula Urbana, n.º 61, abril de 2016, pp. 6-7, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Turabian
Pineau, Pablo. «Pasado, pedagogía y narración». Aula Urbana, no. 61 (abril 12, 2016): 6–7. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Vancouver
1.
Pineau P. Pasado, pedagogía y narración. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];(61):6-7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805