Editorial
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Abstract
Aula Urbana presenta en esta edición una selección de contenidos entre los cuales se destacan: algunos de los resultados del V CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, la utilización de tecnologías informáticas en el aula, la responsabilidad de las escuelas por la preservación del medio ambiente, así como orientaciones para contribuir con la reconstrucción del tejido social.
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Instituto, I. (2016). Editorial. Aula Urbana, (35), 2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575
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Instituto, I. 2016. Editorial. Aula Urbana. 35 (Apr. 2016), 2.
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Instituto, I. Editorial. MAU 2016, 2.
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INSTITUTO, I. Editorial. Aula Urbana, [S. l.], n. 35, p. 2, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575. Acesso em: 25 nov. 2024.
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Instituto, IDEP. 2016. “Editorial”. Aula Urbana, no. 35 (April):2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
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Instituto, I. (2016) “Editorial”, Aula Urbana, (35), p. 2. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575 (Accessed: 25 November 2024).
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Instituto, I. “Editorial”. Aula Urbana, no. 35, Apr. 2016, p. 2, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
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Instituto, IDEP. “Editorial”. Aula Urbana, no. 35 (April 12, 2016): 2. Accessed November 25, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
Vancouver
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Instituto I. Editorial. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 25];(35):2. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575