Editorial
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Resumen
Aula Urbana presenta en esta edición una selección de contenidos entre los cuales se destacan: algunos de los resultados del V CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, la utilización de tecnologías informáticas en el aula, la responsabilidad de las escuelas por la preservación del medio ambiente, así como orientaciones para contribuir con la reconstrucción del tejido social.
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Instituto, I. (2016). Editorial. Aula Urbana, (35), 2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Editorial. Aula Urbana. 35 (abr. 2016), 2.
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(1)
Instituto, I. Editorial. MAU 2016, 2.
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INSTITUTO, I. Editorial. Aula Urbana, [S. l.], n. 35, p. 2, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575. Acesso em: 13 mar. 2025.
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Instituto, IDEP. 2016. «Editorial». Aula Urbana, n.º 35 (abril):2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
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Instituto, I. (2016) «Editorial», Aula Urbana, (35), p. 2. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575 (Accedido: 13 marzo 2025).
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Instituto, I. «Editorial». Aula Urbana, n.º 35, abril de 2016, p. 2, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
Turabian
Instituto, IDEP. «Editorial». Aula Urbana, no. 35 (abril 12, 2016): 2. Accedido marzo 13, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575.
Vancouver
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Instituto I. Editorial. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 13 de marzo de 2025];(35):2. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575
