Un reto y una oportunidad para la escuela
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Abstract
La reflexión, análisis y comprensión sobre las diferentes formas de enseñanza ha sido a lo largo de la historia una de las áreas de estudio de la pedagogía y específicamente de la didáctica; no obstante, la pregunta sobre la enseñanza resulta incompleta si no va acompañada por la indagación y compresión de los procesos de aprendizaje.
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Instituto, I. (2016). Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana, (96), 7–10. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana. 96 (Apr. 2016), 7–10.
ACS
(1)
Instituto, I. Un reto y una oportunidad para la escuela. MAU 2016, 7-10.
ABNT
INSTITUTO, I. Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana, [S. l.], n. 96, p. 7–10, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372. Acesso em: 3 jul. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. “Un reto y una oportunidad para la escuela”. Aula Urbana, no. 96 (April):7-10. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Harvard
Instituto, I. (2016) “Un reto y una oportunidad para la escuela”, Aula Urbana, (96), pp. 7–10. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372 (Accessed: 3 July 2024).
IEEE
[1]
I. Instituto, “Un reto y una oportunidad para la escuela”, MAU, no. 96, pp. 7–10, Apr. 2016.
MLA
Instituto, I. “Un reto y una oportunidad para la escuela”. Aula Urbana, no. 96, Apr. 2016, pp. 7-10, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Turabian
Instituto, IDEP. “Un reto y una oportunidad para la escuela”. Aula Urbana, no. 96 (April 12, 2016): 7–10. Accessed July 3, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Vancouver
1.
Instituto I. Un reto y una oportunidad para la escuela. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Jul. 3];(96):7-10. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372
