Un reto y una oportunidad para la escuela
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Resumen
La reflexión, análisis y comprensión sobre las diferentes formas de enseñanza ha sido a lo largo de la historia una de las áreas de estudio de la pedagogía y específicamente de la didáctica; no obstante, la pregunta sobre la enseñanza resulta incompleta si no va acompañada por la indagación y compresión de los procesos de aprendizaje.
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Instituto, I. (2016). Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana, (96), 7–10. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana. 96 (abr. 2016), 7–10.
ACS
(1)
Instituto, I. Un reto y una oportunidad para la escuela. MAU 2016, 7-10.
ABNT
INSTITUTO, I. Un reto y una oportunidad para la escuela. Aula Urbana, [S. l.], n. 96, p. 7–10, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372. Acesso em: 21 nov. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. «Un reto y una oportunidad para la escuela». Aula Urbana, n.º 96 (abril):7-10. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Harvard
Instituto, I. (2016) «Un reto y una oportunidad para la escuela», Aula Urbana, (96), pp. 7–10. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372 (Accedido: 21 noviembre 2024).
IEEE
[1]
I. Instituto, «Un reto y una oportunidad para la escuela», MAU, n.º 96, pp. 7–10, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «Un reto y una oportunidad para la escuela». Aula Urbana, n.º 96, abril de 2016, pp. 7-10, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Turabian
Instituto, IDEP. «Un reto y una oportunidad para la escuela». Aula Urbana, no. 96 (abril 12, 2016): 7–10. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372.
Vancouver
1.
Instituto I. Un reto y una oportunidad para la escuela. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];(96):7-10. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/372
