Espacio para la construcción colectiva
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Abstract
La orientación de las labores del Equipo Pedagógico Local se basa en la contextualización de las recomendaciones de la SED para las políticas educativas; por ello, el trabajo pone énfasis en los 21 colegios oficiales, a los que corresponden 90 sedes, cada una de ellas con sus expectativas, posibilidades y tensiones particulares.
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Instituto, I. (2016). Espacio para la construcción colectiva. Aula Urbana, (59), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Espacio para la construcción colectiva. Aula Urbana. 59 (Apr. 2016), 8–9.
ACS
(1)
Instituto, I. Espacio para la construcción colectiva. MAU 2016, 8-9.
ABNT
INSTITUTO, I. Espacio para la construcción colectiva. Aula Urbana, [S. l.], n. 59, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820. Acesso em: 21 nov. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. “Espacio para la construcción colectiva”. Aula Urbana, no. 59 (April):8-9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820.
Harvard
Instituto, I. (2016) “Espacio para la construcción colectiva”, Aula Urbana, (59), pp. 8–9. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820 (Accessed: 21 November 2024).
IEEE
[1]
I. Instituto, “Espacio para la construcción colectiva”, MAU, no. 59, pp. 8–9, Apr. 2016.
MLA
Instituto, I. “Espacio para la construcción colectiva”. Aula Urbana, no. 59, Apr. 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820.
Turabian
Instituto, IDEP. “Espacio para la construcción colectiva”. Aula Urbana, no. 59 (April 12, 2016): 8–9. Accessed November 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820.
Vancouver
1.
Instituto I. Espacio para la construcción colectiva. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 21];(59):8-9. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/820