Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica
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Resumen
Uno de los ejes centrales en las tendencias actuales de la pedagogía es el servicio de orientación debe promover, fundamentalmente, la investigación en las Ciencias Sociales con un concepto de utilidad, puesto a la orden de la vida escolar, de forma que contribuya a la solución de problemas de los estudiantes y de la comunidad educativa.
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Chaparro Benavides, G. (2016). Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica. Aula Urbana, (27), 3. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315
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Chaparro Benavides, G. 2016. Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica. Aula Urbana. 27 (abr. 2016), 3.
ACS
(1)
Chaparro Benavides, G. Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica. MAU 2016, 3.
ABNT
CHAPARRO BENAVIDES, G. Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica. Aula Urbana, [S. l.], n. 27, p. 3, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315. Acesso em: 3 jul. 2024.
Chicago
Chaparro Benavides, Gladys. 2016. «Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica». Aula Urbana, n.º 27 (abril):3. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315.
Harvard
Chaparro Benavides, G. (2016) «Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica», Aula Urbana, (27), p. 3. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315 (Accedido: 3 julio 2024).
IEEE
[1]
G. Chaparro Benavides, «Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica», MAU, n.º 27, p. 3, abr. 2016.
MLA
Chaparro Benavides, G. «Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica». Aula Urbana, n.º 27, abril de 2016, p. 3, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315.
Turabian
Chaparro Benavides, Gladys. «Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica». Aula Urbana, no. 27 (abril 12, 2016): 3. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315.
Vancouver
1.
Chaparro Benavides G. Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 3 de julio de 2024];(27):3. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1315
