De la historia como relato, al futuro como posibilidad
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Ordóñez Castro S. P. (2016). De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad, (30), 167–172. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597
ACM
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Ordóñez Castro S.P. 2016. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad. 30 (jun. 2016), 167–172. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
ACS
(1)
Ordóñez Castro S. P. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educ. ciudad 2016, 167-172.
ABNT
Ordóñez Castro S. P. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 30, p. 167–172, 2016. DOI: 10.36737/01230425.v.n30.2016.1597. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597. Acesso em: 16 abr. 2024.
Chicago
Ordóñez Castro Sandra Patricia. 2016. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, n.º 30 (junio):167-72. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
Harvard
Ordóñez Castro S. P. (2016) «De la historia como relato, al futuro como posibilidad», Educación y Ciudad, (30), pp. 167–172. doi: 10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
IEEE
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Ordóñez Castro S. P., «De la historia como relato, al futuro como posibilidad», Educ. ciudad, n.º 30, pp. 167–172, jun. 2016.
MLA
Ordóñez Castro S. P. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, n.º 30, junio de 2016, pp. 167-72, doi:10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
Turabian
Ordóñez Castro Sandra Patricia. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, no. 30 (junio 30, 2016): 167–172. Accedido abril 16, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597.
Vancouver
1.
Ordóñez Castro SP. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educ. ciudad [Internet]. 30 de junio de 2016 [citado 16 de abril de 2024];(30):167-72. Disponible en: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597
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