Publicado:
Dec 28, 2020
Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
Contenido principal del artículo
Resumen
Las habilidades “blandas”, las llamadas ‘soft-skills’, aquellas que fueron relegadas o apartadas de los currículos de centros educativos, cobran mucha más importancia en nuestros días. Más en una época marcada por la aceleración de cambios a nivel político, social, cultural y ecológico.
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López, F. (2020). Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’. Aula Urbana, (119). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473
ACM
[1]
López, F. 2020. Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’. Aula Urbana. 119 (dic. 2020).
ACS
(1)
López, F. Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’. MAU 2020.
ABNT
LÓPEZ, F. Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’. Aula Urbana, [S. l.], n. 119, 2020. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473. Acesso em: 21 nov. 2024.
Chicago
López, Federico. 2020. «Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’». Aula Urbana, n.º 119 (diciembre). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473.
Harvard
López, F. (2020) «Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’», Aula Urbana, (119). Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473 (Accedido: 21 noviembre 2024).
IEEE
[1]
F. López, «Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’», MAU, n.º 119, dic. 2020.
MLA
López, F. «Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’». Aula Urbana, n.º 119, diciembre de 2020, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473.
Turabian
López, Federico. «Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’». Aula Urbana, no. 119 (diciembre 28, 2020). Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473.
Vancouver
1.
López F. Las habilidades ’blandas’ son más duras que las ’duras’. MAU [Internet]. 28 de diciembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];(119). Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473
