Núm. 107 (2017): Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica

Hernández N., Bustamante A., J., Gómez Lindo E., Becerra S., P., Méndez L., d., P., Charría L., Araque S., P., Ortiz Marín S., Malagón Muñoz G., Fajardo C.

14-17 | publicado: 2017-12-21

Visitas Artículo 121 | Visitas PDF 80

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Apoyando la participación en actividades académicas y culturales Bogotá reconoce a sus maestras y maestros

Vargas Acosta J. A.

18-20 | publicado: 2017-12-21

Visitas Artículo 118 | Visitas PDF 63

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Obra Maestra: Maestra, patrimonio pedagógico de Bogotá

Vargas Acosta J. A.

21-22 | publicado: 2017-12-21

Visitas Artículo 101 | Visitas PDF 36

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Editorial

Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica

Artículos

Sistema de Monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad de educación inicial en instituciones educativas distritales

El acompañamiento pedagógico: una experiencia que aprovecha la impronta del IDEP

Pensamiento crítico para la investigación y la innovación. Fundamentos para la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica

Transmedias para la divulgación, uso y apropiación de investigaciones e innovaciones pedagógicas

La educación de Bogotá habla a través de sus maestros y maestras. Dialogando por una ciudad educadora

Apoyando la participación en actividades académicas y culturales Bogotá reconoce a sus maestras y maestros

Obra Maestra: Maestra, patrimonio pedagógico de Bogotá

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