Publicado: Dec 9, 2015
DOI: https://doi.org/10.36737/01230425.n8.213

Ciudad Educadora una utopía realizable

Contenido principal del artículo

Alessio Alessio Álvarez Rodríguez
Entre 1952 y 1955, bachiller en ciencias biológicas de la Escuela Secundaria, Normal y Preparatoria del Estado. Maestro de educación primaria en la Benemérita Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas. Entre 1969 y 1975, licenciado en Pedagogía en la especialidad de matemáticas, Escuela Normal Superior de México. Gran parte de su vida ha estado dedicado a la docencia. En 2004 fue delegado al VII Congreso de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras, en Génova, Italia. Desde 2001 se ha desempeñado como asesor de la Secretaría
de Educación en Tamaulipas.
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Resumen

Este trabajo relaciona diversos conceptos de educación y de ciudad educadora desde Platón hasta Florestang Fernández, pasando por San Agustín y Alfonso X el Sabio. Destaca el concepto de ciudad educadora abierta a las diversas concepciones modernas e integradoras de los aspectos más importantes de la sociedad. Considera la Ciudad educadora como un todo en el que deben estar involucrados los estamentos cívicos, de control social (policía), educativos y gubernamentales, ecológicos y turísticos como factores de integración social, educación y desarrollo en Ciudad Victoria, ubicada en el Estado de Taumalipas, México. Finalmente presenta tres proyectos que dan cuenta de su concepción de ciudad educadora.
Palabras clave:
Taumalipas, Ciudad educadora, Integración comunitaria, Utopía, Educación
Taumalipas, Ciudad educadora, Integración comunitaria, Utopía, Educación

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Álvarez Rodríguez, A. A. (2015). Ciudad Educadora una utopía realizable. Educación y Ciudad, (8), 89–109. https://doi.org/10.36737/01230425.n8.213

ACM

[1]
Álvarez Rodríguez, A.A. 2015. Ciudad Educadora una utopía realizable. Educación y Ciudad. 8 (dic. 2015), 89–109. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n8.213.

ACS

(1)
Álvarez Rodríguez, A. A. Ciudad Educadora una utopía realizable. Educ. ciudad 2015, 89-109.

ABNT

ÁLVAREZ RODRÍGUEZ, A. A. Ciudad Educadora una utopía realizable. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 8, p. 89–109, 2015. DOI: 10.36737/01230425.n8.213. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/213. Acesso em: 24 nov. 2024.

Chicago

Álvarez Rodríguez, Alessio Alessio. 2015. «Ciudad Educadora una utopía realizable». Educación y Ciudad, n.º 8 (diciembre):89-109. https://doi.org/10.36737/01230425.n8.213.

Harvard

Álvarez Rodríguez, A. A. (2015) «Ciudad Educadora una utopía realizable», Educación y Ciudad, (8), pp. 89–109. doi: 10.36737/01230425.n8.213.

IEEE

[1]
A. A. Álvarez Rodríguez, «Ciudad Educadora una utopía realizable», Educ. ciudad, n.º 8, pp. 89–109, dic. 2015.

MLA

Álvarez Rodríguez, A. A. «Ciudad Educadora una utopía realizable». Educación y Ciudad, n.º 8, diciembre de 2015, pp. 89-109, doi:10.36737/01230425.n8.213.

Turabian

Álvarez Rodríguez, Alessio Alessio. «Ciudad Educadora una utopía realizable». Educación y Ciudad, no. 8 (diciembre 9, 2015): 89–109. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/213.

Vancouver

1.
Álvarez Rodríguez AA. Ciudad Educadora una utopía realizable. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 24 de noviembre de 2024];(8):89-109. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/213

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