Publicado: Dec 9, 2015

Una escuela hecha por todos

Contenido principal del artículo

Maria do Pilar Lacerda
Graduada en Historia por la Universidad Federal de Minas Gerais. 2001, especialización en Gestión de Sistemas
Educativos, por la Pontifícia Universidade Católica de Minas
Gerais 1993 a 1996, Directora del Centro de Capacitación de los Profesionales de la Educación de la Municipalidad de Belo Horizonte. 1999 a 2001, Consultora del Ministerio de la Educación en el Programa de Capacitación de los Secretarios Municipales de Educación. 2002, gerente de la Información de la Secretaría de las Politicas Sociales de la Municipalidad de Belo Horizonte. Desde 2002 Secretaria de la Educación de la Municipalidad de Belo Horizonte y 2005 Presidente Brasileña de la Unión de los Dirigentes Municipais de Educación- UNDIME.  Publicaciones: Escuela pública para todos: ¿dónde está la contradicción?
Áurea Regina
Asesora Pedagógica del Gabinete de la Secretaría de Educación de Belo Horizonte.
Tadeu Rodrigo Ribeiro
Asesor Pedagógico del Gabinete de la Secretaría de Educación de Belo Horizonte

Resumen

Este artículo recoge la experiencia de la Escuela Plural en Belo Horizonte, Brasil, la cual está inscrita en los paradigmas republicanos como la democracia, la participación y el reconocimiento de los derechos de los sujetos. La inclusión social y la educación para todos, se articulan a un proyecto político pedagógico de largo alcance para el desarrollo de la ciudad mediante proyectos que involucran a toda la comunidad
Palabras clave:
Escuela plural, Paradigma republicano, Inclusión, Proyecto Político pedagógico

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APA

Lacerda, M. do P., Regina, Áurea y Ribeiro, T. R. (2015). Una escuela hecha por todos. Educación y Ciudad, (8), 143–158. https://doi.org/10.36737/01230425.n8.216

ACM

[1]
Lacerda, M. do P., Regina, Áurea y Ribeiro, T.R. 2015. Una escuela hecha por todos. Educación y Ciudad. 8 (dic. 2015), 143–158. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n8.216.

ACS

(1)
Lacerda, M. do P.; Regina, Áurea; Ribeiro, T. R. Una escuela hecha por todos. Educ. ciudad 2015, 143-158.

ABNT

LACERDA, M. do P.; REGINA, Áurea; RIBEIRO, T. R. Una escuela hecha por todos. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 8, p. 143–158, 2015. DOI: 10.36737/01230425.n8.216. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/216. Acesso em: 29 ene. 2023.

Chicago

Lacerda, Maria do Pilar, Áurea Regina, y Tadeu Rodrigo Ribeiro. 2015. «Una escuela hecha por todos». Educación y Ciudad, n.º 8 (diciembre):143-58. https://doi.org/10.36737/01230425.n8.216.

Harvard

Lacerda, M. do P., Regina, Áurea y Ribeiro, T. R. (2015) «Una escuela hecha por todos», Educación y Ciudad, (8), pp. 143–158. doi: 10.36737/01230425.n8.216.

IEEE

[1]
M. do P. Lacerda, Áurea Regina, y T. R. Ribeiro, «Una escuela hecha por todos», Educ. ciudad, n.º 8, pp. 143–158, dic. 2015.

MLA

Lacerda, M. do P., Áurea Regina, y T. R. Ribeiro. «Una escuela hecha por todos». Educación y Ciudad, n.º 8, diciembre de 2015, pp. 143-58, doi:10.36737/01230425.n8.216.

Turabian

Lacerda, Maria do Pilar, Áurea Regina, y Tadeu Rodrigo Ribeiro. «Una escuela hecha por todos». Educación y Ciudad, no. 8 (diciembre 9, 2015): 143–158. Accedido enero 29, 2023. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/216.

Vancouver

1.
Lacerda M do P, Regina Áurea, Ribeiro TR. Una escuela hecha por todos. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 29 de enero de 2023];(8):143-58. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/216

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