Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales Creative industries and the education. The school within culture transformations

Main Article Content

Germán Rey

Profesor, Maestría en Comunicación, Pontificia Universidad Javeriana. Participó en el primer
estudio nacional sobre el Impacto de las industrias culturales en el PIB colombiano, realizado
por el Ministerio de Cultura de Colombia y el Convenio Andrés Bello en el 2002, y en la creación
de la Cuenta Satélite de cultura de Colombia; coordinó un Compendio de Políticas Culturales
(2010). Ha escrito sobre el tema en Las tramas de la cultura; Las industrias culturales en la
integración latinoamericana, de Néstor Canclini y Carlos Monetta (2002); Industrias culturales,
creatividad y desarrollo (AECID, 2009); Trends in audiovisual Markets, Perspectives fronthe
South (UNESCO); y La cultura en los tratados de libre comercio y el ALCA, Cultura y Desarrollo
(Martinell, Ed., Fundación Carolina). Obtuvo Mención de Honor del Premio de Ciencias sociales
y humanas, Alejandro Ángel Escobar, 2018.

Abstract

This article seeks to account the relationship between creative industries and the education, considering the key role of the school in cultural transformations  of the contemporary world. A tour for the evolution of the creative industries is made to, then, review their link with the school, always from the perspective of recognizing the meeting points that allow the construction of a society able to face the current challenges of the digital age.
 

El presente artículo busca dar cuenta  de la relación entre industrias creativas  y educación, considerando el papel  fundamental de la escuela en las transformaciones culturales del mundo contemporáneo. Se realiza un recorrido por la evolución de las industrias creativas para, luego, revisar su vínculo  con la escuela, siempre desde la perspectiva de reconocer los puntos de encuentro que permitan la construcción de una sociedad capaz de enfrentar los actuales desafíos de la era digital.

Keywords:
Industrias creativas, escuela, educación
Creative Industries, school, education

Dimensions

PlumX

Visits

784

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abad, J. (2014). El lenguaje corporal: simbología de las acciones en los espacios de juego. Arte, educación y primera infancia: sentidos y experiencias. Madrid: OEI.
Azar, S. (2014). El sensible acto de mirar: la educación visual en la primera infancia. Arte, educación y primera infancia: sentidos y experiencias. Madrid: OEI.
Cámara de Comercio de Bogotá, Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte y UNESCO. (2018).
Caracterización de las industrias y creativas en Bogotá. Obtenido desde https://bibliotecadigital.ccb.org.co/handle/11520/20339
DANE. (2016). Encuesta de Consumo Cultural. Bogotá: DANE.
DANE. (2017). Encuesta Nacional de Lectura. Bogotá: DANE.
Horkheimer, M., y Adorno, T. (2001). Dialéctica de la Ilustración. Madrid: Trotta.
Ivaldi, E. (2014). Educación, arte y creatividad en las infancias del siglo XXI. Arte, educación y primera infancia: sentidos y experiencias. Madrid: OEI.
Ministerio de Cultura. (2015). La cultura a la medida. Bogotá: Ministerio de Cultura.
Ministerio de Educación y Ministerio de Cultura. (2007). Plan Nacional de Educación Artística. Bogotá: Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura.
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. (2018). Boletín Trimestral del sector TIC- Cifras cuarto trimestre de 2017. Bogotá: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Rey, G. (2017). Del dicho al hecho. El trecho recorrido por algunas políticas culturales colombianas. Revista Calle 14, V. 12, No. 22. Bogotá: ASAB, Facultad de Artes.
Schenk, L. (2014). La literatura en la primera infancia. Arte, educación y primera infancia: sentidos y experiencias. Madrid: OEI.
UNESCO. (2005). Conferencia Regional de América Latina y el Caribe de la UNESCO sobre Educación Artística. Bogotá: UNESCO.

APA

Rey, G. (2018). Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales. Educación y Ciudad, (35), 13–24. https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957

ACM

[1]
Rey, G. 2018. Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales. Educación y Ciudad. 35 (Nov. 2018), 13–24. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957.

ACS

(1)
Rey, G. Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales. Educ. ciudad 2018, 13-24.

ABNT

REY, G. Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 35, p. 13–24, 2018. DOI: 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1957. Acesso em: 3 jul. 2024.

Chicago

Rey, Germán. 2018. “Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales”. Educación y Ciudad, no. 35 (November):13-24. https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957.

Harvard

Rey, G. (2018) “Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales”, Educación y Ciudad, (35), pp. 13–24. doi: 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957.

IEEE

[1]
G. Rey, “Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales”, Educ. ciudad, no. 35, pp. 13–24, Nov. 2018.

MLA

Rey, G. “Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales”. Educación y Ciudad, no. 35, Nov. 2018, pp. 13-24, doi:10.36737/01230425.v0.n35.2018.1957.

Turabian

Rey, Germán. “Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales”. Educación y Ciudad, no. 35 (November 27, 2018): 13–24. Accessed July 3, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1957.

Vancouver

1.
Rey G. Industrias creativas y educación. La escuela en medio de las transformaciones culturales. Educ. ciudad [Internet]. 2018 Nov. 27 [cited 2024 Jul. 3];(35):13-24. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1957

Download Citation