Publicado: Dec 9, 2015
DOI: https://doi.org/10.36737/01230425.n19.116

Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana

Contenido principal del artículo

Inés Aguerrondo
Treinta y cinco años de carrera profesional nacional e internacional que incluyen gestión directa del sector público en cargos de alta  responasabilidad , además de investigación, docencia y consultoría a gobiernos e instituciones .Experiencia amplia planificación educativa y reformas de la educación, especialmente en temas de mejoramiento de la organización y la administración .Experiencia en gestión de la educación secundaria y de la formación inicial y continua  de profesores.Formación universitaria de base de sociología, con estudios porsteriores en educación y en políticas públicas. Fue coordinadora de la Unidad de Formación de instituto Internacional de Planificación de la educación (IIPE/UNESCO)-Sede Buenos Aires
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Resumen

El artículo trata sobre los cambios que se han venido presentado en los últimos 20-25 años en el concepto de calidad, en el de educación, en la organización escolar, entre otros, como consecuencia a su vez del cambio ocurrido en el mundo del conocimiento , la tecnología y la sociedad. Todo esto implica  un reto para países de la región   pues significa un cambio radical en la forma de llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje, cuestiones nuevas sin antecedentes en las  revoluciones pasadas de la educación.
Palabras clave:
Calidad, educación, revolución en el conocimiento, paradigma, distribución del conocimiento, triángulo didáctico, dimensión organizacional.

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Aguerrondo, I. Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana. Educ. ciudad 2015, 17-38.

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I. Aguerrondo, «Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana», Educ. ciudad, n.º 19, pp. 17–38, dic. 2015.

MLA

Aguerrondo, I. «Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana». Educación y Ciudad, n.º 19, diciembre de 2015, pp. 17-38, doi:10.36737/01230425.n19.116.

Turabian

Aguerrondo, Inés. «Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana». Educación y Ciudad, no. 19 (diciembre 9, 2015): 17–38. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/116.

Vancouver

1.
Aguerrondo I. Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 21 de noviembre de 2024];(19):17-38. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/116

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