Innovación disruptiva. Esperanza para la educación de futuro

Resumen

En el presente texto intentaré adentrarme en las entrañas mismas de la educación tal y como se conoce, abordando la perspectiva que nos hace pensar que debe ser manejada de esta manera, lo cual sucederá por lo menos durante muchos años más, para, desde allí, exponer algunas alternativas que permitan visualizar posibilidades viables de transformación, encontrando otras miradas y dimensiones para contemplar el fenómeno; finalmente, se hará un repaso por las innovaciones disruptivas en educación, terminando con una aproximación a lo que podría ser una buena innovación disruptiva.

Palabras clave:

Oxímoron

disrupción

didactogenia

innovación

oportunidad educativa

pensamiento divergente

habilidad

competencia

personalización radical

reconocimiento

neurociencias cognitivas

bioética

nueva economía

ciencia modo dos

deprivación cultural

resiliencia

paradigma

Citas

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