Publicado:
Dec 1, 2017
La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales Quality, competences and standardized tests: a look from international organizations
Contenido principal del artículo
Resumen
Este artículo es una reflexión sobre tres aspectos de la política educativa: la calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas, desde la mirada de los organismos internacionales, comparándolos en tres momentos en la historia: los noventa, los inicios del Siglo XXI y a partir del 2010, cuando se crean las metas educativas 2021 y el discurso internacional se caracteriza por una clara tendencia hacia la rendición de cuentas y la visión técnica de la evaluación. En tal sentido, se sugiere avanzar en esta reflexión desde una postura epistemológico-crítica.
This article is a reflection on three aspects of educational policy: quality, competencies and standardized tests, from the perspective of international organizations, comparing them in three moments in history: the nineties, the beginning of the XXI Century and from the 2010, when the 2021 educational goals were created and when the international discourse is characterized by a clear tendency toward accountability and the technical vision of evaluation. In this sense, it is suggested to advance in this reflection from an epistemologicalcritical point of view.
Palabras clave:
Quality, competences, standardized tests, international organizations
Calidad, competencias, pruebas estandarizadas, organismos internacionales
Calidad, competencias, pruebas estandarizadas, organismos internacionales
Referencias
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APA
Guevara Patiño, R. (2017). La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educación y Ciudad, (33), 159–170. https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658
ACM
[1]
Guevara Patiño, R. 2017. La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educación y Ciudad. 33 (dic. 2017), 159–170. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658.
ACS
(1)
Guevara Patiño, R. La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educ. ciudad 2017, 159-170.
ABNT
GUEVARA PATIÑO, R. La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 33, p. 159–170, 2017. DOI: 10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1658. Acesso em: 4 nov. 2024.
Chicago
Guevara Patiño, Ragnhild. 2017. «La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales». Educación y Ciudad, n.º 33 (diciembre):159-70. https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658.
Harvard
Guevara Patiño, R. (2017) «La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales», Educación y Ciudad, (33), pp. 159–170. doi: 10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658.
IEEE
[1]
R. Guevara Patiño, «La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales», Educ. ciudad, n.º 33, pp. 159–170, dic. 2017.
MLA
Guevara Patiño, R. «La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales». Educación y Ciudad, n.º 33, diciembre de 2017, pp. 159-70, doi:10.36737/01230425.v0.n33.2017.1658.
Turabian
Guevara Patiño, Ragnhild. «La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales». Educación y Ciudad, no. 33 (diciembre 1, 2017): 159–170. Accedido noviembre 4, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1658.
Vancouver
1.
Guevara Patiño R. La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educ. ciudad [Internet]. 1 de diciembre de 2017 [citado 4 de noviembre de 2024];(33):159-70. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1658
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