Publicado:
Dec 9, 2015
La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.
Contenido principal del artículo
Resumen
La investigación tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica pedagógica. El deseo de dar respuesta a la pregunta ¿cómo han aprendido a leer y a escribir los colombianos?) nos ha llevado a indagar diferentes momentos en la historia de la educación colombiana, para aproximarnos a las corrientes pedagógicas y lingüísticas que han orientado la enseñanza de la lectura
y la escritura.
y la escritura.
Palabras clave:
Educación, Enseñanza, Investigación pedagógica
APA
Rincón B., C. (2015). La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936. Educación y Ciudad, (4), 126–129. https://doi.org/10.36737/01230425.n4.246
ACM
[1]
Rincón B., C. 2015. La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936. Educación y Ciudad. 4 (dic. 2015), 126–129. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n4.246.
ACS
(1)
Rincón B., C. La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936. Educ. ciudad 2015, 126-129.
ABNT
RINCÓN B., C. La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 4, p. 126–129, 2015. DOI: 10.36737/01230425.n4.246. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246. Acesso em: 19 abr. 2024.
Chicago
Rincón B., Cecilia. 2015. « Primera etapa 1870-1936». Educación y Ciudad, n.º 4 (diciembre):126-29. https://doi.org/10.36737/01230425.n4.246.
Harvard
Rincón B., C. (2015) « Primera etapa 1870-1936»., Educación y Ciudad, (4), pp. 126–129. doi: 10.36737/01230425.n4.246.
IEEE
[1]
C. Rincón B., « Primera etapa 1870-1936»., Educ. ciudad, n.º 4, pp. 126–129, dic. 2015.
MLA
Rincón B., C. « Primera etapa 1870-1936». Educación y Ciudad, n.º 4, diciembre de 2015, pp. 126-9, doi:10.36737/01230425.n4.246.
Turabian
Rincón B., Cecilia. « Primera etapa 1870-1936». Educación y Ciudad, no. 4 (diciembre 9, 2015): 126–129. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246.
Vancouver
1.
Rincón B. C. La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 19 de abril de 2024];(4):126-9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246
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