De la historia como relato, al futuro como posibilidad
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Ordóñez Castro S. P. (2016). De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad, (30), 167–172. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597
ACM
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Ordóñez Castro S.P. 2016. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad. 30 (jun. 2016), 167–172. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
ACS
(1)
Ordóñez Castro S. P. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educ. ciudad 2016, 167-172.
ABNT
Ordóñez Castro S. P. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 30, p. 167–172, 2016. DOI: 10.36737/01230425.v.n30.2016.1597. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597. Acesso em: 24 nov. 2024.
Chicago
Ordóñez Castro Sandra Patricia. 2016. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, n.º 30 (junio):167-72. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
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Ordóñez Castro S. P. (2016) «De la historia como relato, al futuro como posibilidad», Educación y Ciudad, (30), pp. 167–172. doi: 10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
IEEE
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Ordóñez Castro S. P., «De la historia como relato, al futuro como posibilidad», Educ. ciudad, n.º 30, pp. 167–172, jun. 2016.
MLA
Ordóñez Castro S. P. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, n.º 30, junio de 2016, pp. 167-72, doi:10.36737/01230425.v.n30.2016.1597.
Turabian
Ordóñez Castro Sandra Patricia. «De la historia como relato, al futuro como posibilidad». Educación y Ciudad, no. 30 (junio 30, 2016): 167–172. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597.
Vancouver
1.
Ordóñez Castro SP. De la historia como relato, al futuro como posibilidad. Educ. ciudad [Internet]. 30 de junio de 2016 [citado 24 de noviembre de 2024];(30):167-72. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1597
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