Publicado: Dec 9, 2015
DOI: https://doi.org/10.36737/01230425.v.n27.2014.32

Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano

Contenido principal del artículo

Miguel Ángel Duhalde

Maestría en metodología de la investigación, Universidad Nacional de Entre Ríos, Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).
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Resumen

Se propone una reflexión sobre losprocesos que, durante los últimos veinte años, han llevado a las distintas reformas en las políticas públicas sobre la educación en América Latina; centra su análisis en la experiencia de Argentina y su proceso político actual. Se define la educación como un derecho fundamental que nos debe privatizarse, pues acá se entiende esta como un derecho que todo Estado debe garantizar. Finalmente, el artículo plantea unos desafíos para toda América Latina, teniendo en cuenta las experiencias que se han desarrollado en algunos países frente a la consolidación de un Movimiento
Palabras clave:
Políticas Públicas, Educación, Privatización, Estado, Movimiento Pedagógico, Argentina.

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Duhalde, M. Ángel. (2015). Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano. Educación y Ciudad, (27), 77–88. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n27.2014.32

ACM

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Duhalde, M. Ángel 2015. Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano. Educación y Ciudad. 27 (dic. 2015), 77–88. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.v.n27.2014.32.

ACS

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Duhalde, M. Ángel. Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano. Educ. ciudad 2015, 77-88.

ABNT

DUHALDE, M. Ángel. Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 27, p. 77–88, 2015. DOI: 10.36737/01230425.v.n27.2014.32. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/32. Acesso em: 24 nov. 2024.

Chicago

Duhalde, Miguel Ángel. 2015. «Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano». Educación y Ciudad, n.º 27 (diciembre):77-88. https://doi.org/10.36737/01230425.v.n27.2014.32.

Harvard

Duhalde, M. Ángel (2015) «Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano», Educación y Ciudad, (27), pp. 77–88. doi: 10.36737/01230425.v.n27.2014.32.

IEEE

[1]
M. Ángel Duhalde, «Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano», Educ. ciudad, n.º 27, pp. 77–88, dic. 2015.

MLA

Duhalde, M. Ángel. «Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano». Educación y Ciudad, n.º 27, diciembre de 2015, pp. 77-88, doi:10.36737/01230425.v.n27.2014.32.

Turabian

Duhalde, Miguel Ángel. «Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano». Educación y Ciudad, no. 27 (diciembre 9, 2015): 77–88. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/32.

Vancouver

1.
Duhalde M Ángel. Las políticas públicas y el derecho a la educación. Una mirada acerca de la situación particular de Argentina, en el contexto Latinoamericano. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 24 de noviembre de 2024];(27):77-88. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/32

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