Publicado: Dec 9, 2015

La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)

Contenido principal del artículo

Óscar Leonardo Cárdenas Forero

Magíster en Desarrollo Educativo y Social.
Docente Colegio Entre Nubes S. O. IED.

Marcela Contreras Avellaneda

Magíster en Desarrollo Educativo y SocialCoordinadora Colegio Marsella

Dora Lilia Navarro Baquero

Magíster en Desarrollo Educativo y Social.
Docente Colegio Departamental PIO X, Chipaque (Cundinamarca)

Resumen

El presente artículo enmarcado en el enfoque arqueológico-genealógico propuesto por Michel Foucault, tiene como propósito rastrear y describir las condiciones y lineas de fuerza que se entrecruzarón para posibilitar la aparición de una nueva forma de escolarización del niño en la educación pública colombiana en el periodo 1960-1994. con ello se pretende mostrar cómo la “preescolarización infantil” fue el resultado de un complejo proceso de enfrentamiento despliegue y establecimiento de relaciones de saber-poder, discursos, instituciones, saberes, controles y prácticas. Pero además, es un intento por superar la intención de indagar en el pasado el origen de los acontecimientos es más bien, una apuesta por conformar el esquema de circunstancias que hicieron posible la preescolarización de la infancia y su configuración como dispositivo de poder dentro de la escuela y la sociedad. Por tanto, el objeto que enmarca este artículo, gira en torno a cómo estas nuevas
prácticas de subjetivación que se fueron instituyendo configuraron nuevas subjetividades infantiles preescolarizadas que en algún momento fueron “fenómenos curiosos”, pero que hoy día han dejado de ser extraños y hacen parte de lo que se enuncia y legitima de manera consustancial en
la sociedad.

Palabras clave:
Preescolarización, subjetivación escolar, niñez, escuela primaria, educación pública colombiana

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APA

Cárdenas Forero, Óscar L., Contreras Avellaneda, M. y Navarro Baquero, D. L. (2015). La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994). Educación y Ciudad, (20), 79–98. https://doi.org/10.36737/01230425.n20.98

ACM

[1]
Cárdenas Forero, Óscar L., Contreras Avellaneda, M. y Navarro Baquero, D.L. 2015. La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994). Educación y Ciudad. 20 (dic. 2015), 79–98. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n20.98.

ACS

(1)
Cárdenas Forero, Óscar L.; Contreras Avellaneda, M.; Navarro Baquero, D. L. La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994). Educ. ciudad 2015, 79-98.

ABNT

CÁRDENAS FORERO, Óscar L.; CONTRERAS AVELLANEDA, M.; NAVARRO BAQUERO, D. L. La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994). Educación y Ciudad, [S. l.], n. 20, p. 79–98, 2015. DOI: 10.36737/01230425.n20.98. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/98. Acesso em: 4 dic. 2022.

Chicago

Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Marcela Contreras Avellaneda, y Dora Lilia Navarro Baquero. 2015. «La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)». Educación y Ciudad, n.º 20 (diciembre):79-98. https://doi.org/10.36737/01230425.n20.98.

Harvard

Cárdenas Forero, Óscar L., Contreras Avellaneda, M. y Navarro Baquero, D. L. (2015) «La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)», Educación y Ciudad, (20), pp. 79–98. doi: 10.36737/01230425.n20.98.

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[1]
Óscar L. Cárdenas Forero, M. Contreras Avellaneda, y D. L. Navarro Baquero, «La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)», Educ. ciudad, n.º 20, pp. 79–98, dic. 2015.

MLA

Cárdenas Forero, Óscar L., M. Contreras Avellaneda, y D. L. Navarro Baquero. «La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)». Educación y Ciudad, n.º 20, diciembre de 2015, pp. 79-98, doi:10.36737/01230425.n20.98.

Turabian

Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Marcela Contreras Avellaneda, y Dora Lilia Navarro Baquero. «La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)». Educación y Ciudad, no. 20 (diciembre 9, 2015): 79–98. Accedido diciembre 4, 2022. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/98.

Vancouver

1.
Cárdenas Forero Óscar L, Contreras Avellaneda M, Navarro Baquero DL. La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994). Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 4 de diciembre de 2022];(20):79-98. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/98

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