Educación y Ciudad No. 24: educación para la primera infancia

1-8 | Publicado: | Visitas 686 | Descargas 789

Reflexiones en torno a la investigación sobre el desarrollo de la lengua materna en la primera infancia y su incidencia en los procesos de formación de maestros en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia).

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.62

9-20 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 374 | Descargas 324

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.63

21-33 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 404 | Descargas 788

El arte en los jardines infantiles de Bogotá: una experiencia de formación y acompañamiento a maestras de Educación Inicial.

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.65

47-58 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 473 | Descargas 644

Jugar en la escuela: los espacios intermedios en la relación juego y enseñanza.

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.66

59-72 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 1902 | Descargas 1073

La Formación docente en el trabajo con el cuerpo y el movimiento en Educación Inicial

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.67

73-80 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 719 | Descargas 479

Experiencias innovadoras en el ámbito de la educación infantil en España. El valor de las relaciones intergeneracionales.

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.69

93-106 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 1090 | Descargas 819

Aproximación al tema de inclusión social en el marco de dos investigaciones acerca de creencias sobre el juego en la práctica docente del profesorado, en dos centros infantiles de la Secretaria Distrital de Integración Social (SDIS).

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.70

107-118 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 351 | Descargas 187

Diversidad cultural en la primera infancia: un reto educativo en contextos urbanos

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.71

119-132 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 4188 | Descargas 2736

Entrevista a Constanza Alarcón

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.114

133-139 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 462 | Descargas 222

Recuperación de la experiencia pedaógica del jardin infantil "la carreta".

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.192

33-46 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 378 | Descargas 264

Las rutinas en educación inicial: entre la mecanización y la transformación

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n24.2013.197

81-72 | Publicado: 2015-12-09 | Visitas 2148 | Descargas 2811