Educación y Ciudad No. 25: nuevos lenguajes y educación

Instituto Para La Investigación Educativ IDEP

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La ciudad post letrada: reto para la escuela contemporánea

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n25.2013.52

Jaime Alejandro Rodríguez

39-50 | | Visitas 476 | Descargas 277

El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales]

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n25.2013.55

Edgar Villegas Iriarte

75-84 | | Visitas 450 | Descargas 249

Reflexiones sobre los videojuegos en la escuela

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n25.2013.58

Analia Segal, Roxana Perazza

121-132 | | Visitas 665 | Descargas 542

Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de la escuela por explorar

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n25.2013.60

Ana Brizet Ramírez, Fernando Aranguren, Hernán Riveros

151-162 | | Visitas 263 | Descargas 218

El murmullo incesante del videojugador

https://doi.org/10.36737/01230425.v.n25.2013.193

Julián González

107-120 | | Visitas 297 | Descargas 201