Attributes that humiliate. A relational approach on humiliations among high school students

Atributos que humilha. Uma abordagem relacional sobre as relacionais das humilhações entre alunos de educação secundária

Towards a Peaceful Coexistence in school: Perceptions of School Violence and Conflict Handling

Para a uma convivência pacífica na escola: Percepções da violência na escola e tramitação dos conflitos

School of Life, a path to peace culture

Escola da Vida, um caminho para a cultura de paz

The relation between classroom environment and moral emotion: empathy and guilt

Relação do ambientes educacionais e as emoções morais: culpa e empatía

Breaking gender stereotypes in teacher professional identity: a peace proposal

Lidership school girls and young women in the education sector: a commitment policy to build peace

Escola da liderança para meninas e mulheres jovens no setor educacional: uma compromisso político para construir a paz

Reading tales aloud, a way to change the aggressiveness perception

A leitura em voz alta de histórias, uma maneira de mudar a percepção de agressão

The school as a peace facilitator scenario: a survey of work on ethical training school, to build better relations of coexistence within and outside the classroom

A escola como um cenário de paz facilitador: um levantamento dos trabalhos de escola de formação ética, para construir melhores relações de convivência dentro e fora da sala de aula

Linguistic Turn to peace

Retorno linguístico para a paz

The spatial con!guration Nelson Mandela IED school

A configuração espacial escola Nelson Mandela IED

Parchemos: arts, politics and communication at school

Parchemos: artes, política e comunicação na escola

Yoga for kids: mediation that minimizing school violence

Yoga para Crianças : mediação redução da violência escolar

Not-intentional learning in the complexity of school environment: An emerging matter and actions’ facilitator towards peacebuilding

As aprendizagens não intencionadas na complexidade do ambiente escolar: Assunto emergente e possibilidade nas ações para a paz

Behind the scenes. A time for reflection. Importance of recovery of historical memory and massacres in Colombia through theater

Nos bastidores. Um tempo de reflexão. Importância da recuperação da memória histórica e massacres na Colômbia através do teatro

Another school institucion is possible: political subjectivities and pos agreement challenges

Outra escola é possível: subjetividades políticas e desafios no pos acordo