Publicado: 2018-06-30
Número completo
Editorial
Presentación
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1866
11-12 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 245 | Descargas 204
Contenidos
Políticas curriculares. Crítica y generación de alternativas desde la creación cotidiana
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1865
13-24 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 3445 | Descargas 2098
Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1867
25-38 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1723 | Descargas 1711
Efecto de la jornada escolar en el desempeño académico de los estudiantes colombianos: análisis cuasi-experimental y de mediación estadística para informar la política pública de jornada única
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1869
39-52 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1445 | Descargas 956
Sueño, aprendizaje y escuela. Ensayo preliminar para una relación con la política educativa
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1872
53-62 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 861 | Descargas 498
Presencias y ausencias de la discapacidad en la escuela
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1873
63-76 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 406 | Descargas 334
Ser responsables de sí mismos. Las políticas educativas de los estándares, las competencias y los talentos
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1874
77-88 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1721 | Descargas 1471
Aprender a leer y a escribir ¿en el tiempo correcto? Disquisiciones a próposito de la actual política educativa en el área de Lenguaje
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1878
89-100 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1249 | Descargas 638
Influencia de los organismos internacionales en las reformas educativas de Latinoamérica
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1879
101-112 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 3664 | Descargas 3049
Validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia, empleando la metodología Delphi
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1880
113-127 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1990 | Descargas 1193
Lineamientos de política educativa: entre la diferencia y la desigualdad
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1881
129-143 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 1560 | Descargas 839
Resignificación del tejido social, emergente y complejo de la ciudadanía en Colombia
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1882
145-156 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 582 | Descargas 454
Reforma de políticas educativas, esperanza para las nuevas generaciones latinoamericanas
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1883
157-166 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 366 | Descargas 394
Conflicto discursivo sobre educación: neoliberales, críticos y docentes en formación
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1884
167-176 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 874 | Descargas 606
Apapaches: leer, acariciar el alma con los libros. Una micro política educativa en el aula, enmarcada en la felicidad y la expresión
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1885
177-192 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 374 | Descargas 278
Prolegómenos para una “aprendencia” desde la corporeidad
https://doi.org/10.36737/01230425.v0.n34.2018.1887
193-200 | Publicado: 2018-06-30 | Visitas 799 | Descargas 1336
